Hidup Dosen Disangka Enak, Ini Fakta Objektif-nya

Banyak orang beranggapan bahwa profesi dosen adalah pekerjaan yang nyaman: mengajar beberapa jam dalam seminggu, memiliki jadwal yang fleksibel, dan menikmati libur akademik yang panjang. Namun, di balik ruang kelas dan gelar akademik yang melekat, terdapat beban administratif yang tidak sedikit. Dosen tidak hanya dituntut mengajar, tetapi juga harus menyusun laporan, mengisi berbagai sistem pelaporan, mengurus beban kerja dosen, melakukan penelitian dan publikasi, membimbing mahasiswa, hingga menjalankan tugas pengabdian kepada masyarakat. Akibatnya, waktu dan energi dosen sering kali tersita oleh pekerjaan administratif yang kompleks, sehingga profesi yang terlihat "enak" dari luar justru menyimpan tekanan dan tuntutan yang tidak selalu terlihat oleh publik.

 

Ada persepsi publik dan kenyataan objektif yang timpang mengenai beban kerja seorang dosen di Indonesia. Masyarakat menganggap waktu dosen hanya terbagi untuk mengajar, meneliti, dan beristirahat, namun realitanya jauh lebih rumit. Justru keseharian dosen dipenuhi oleh tumpukan tugas administratif, seperti pengisian sistem pelaporan, urusan akreditasi, dan bimbingan mahasiswa yang tidak kunjung usai. Selain itu, para akademisi kampus harus menghadapi tekanan tenggat waktu serta berbagai tuntutan teknis lainnya yang menyita banyak energi. Kondisi ini sering kali berujung pada kelelahan fisik dan mental akibat kurangnya waktu luang yang tersedia. Padahal, profesi dosen itu kompleks dan sering kali terabaikan oleh pandangan awam.

 

Soal dosen, ada perbedaan yang sangat mencolok antara apa yang dibayangkan masyarakat umum mengenai kehidupan dosen dibandingkan dengan kenyataan yang sebenarnya. Persepsi Publik (yang orang kira), menganggap pekerjaan dosen hanya terbagi menjadi tiga fokus utama yang seimbang, yaitu mengajar, meneliti, dan memiliki banyak waktu luang. Tapi realitas kehidupan dosen justru waktu dan pikirannya tersita oleh berbagai detail pekerjaan yang jauh lebih kompleks dan melelahkan, seperti 1) beban administrasi yang berat karena dosen harus mengisi BKD (Beban Kerja Dosen), membuka aplikasi SISTER, mencari bukti kinerja, mengurus administrasi kampus, serta terlibat dalam proses akreditasi, 2) tanggung jawab akademik yang detail mencakup bimbingan skripsi, revisi jurnal, revisi RPS (Rencana Pembelajaran Semester), mengoreksi tugas dan ujian, input nilai, hingga menyusun proposal hibah, di samping mengajar, 3) interaksi dan pengabdian di mana harus melakukan pengabdian masyarakat, menghadiri rapat, dan menghadapi mahasiswa yang mengirim pesan (chat) pada malam hari, dan 4) kondisi fisik dan mental yang dipenuhi tenggat waktu (deadline), rasa lelah, panik, ketergantungan pada kopi, rapat mendadak, hingga sering kali belum sempat beristirahat. Singkatnya, jika publik mengira hidup dosen itu sederhana dan santai, realitanya adalah kumpulan dari puluhan tugas kecil maupun besar yang porsinya sangat terfragmentasi dan menuntut waktu ekstra.

 

Harus diakui, jadi dosen tidak seperti yang dibayangkan banyak orang. Orang mengira dosen memiliki pembagian waktu yang rapi dan seimbang antara mengajar, meneliti, dan istirahat. Tapi faktanya, waktu dosen terpecah menjadi puluhan "potongan kecil" tugas yang tidak seragam. Pekerjaan inti seperti mengajar dan meneliti kini harus berebut ruang dengan urusan birokrasi seperti mengisi aplikasi SISTER, BKD, mencari bukti kinerja, hingga urusan akreditasi.

 

Ternyata, jadi dosen sangat melelahkan. Bahkan sering kali dosen panik akibat harus selesaikan studi (seperti disertasi S3), mengurus BKD, hingga bimbingan skripsi mahasiswa yang harus dituntaskan. Terlalu banyak deadline (tenggat waktu) yang akhirnya jadi beban kerja. Kenapa begitu? Jawabnya karena:

1.    Banyaknya tugas administratif yang rumit. Dosen tidak hanya fokus mengajar, tetapi harus menghadapi tugas klerikal yang menyita waktu seperti isi BKD, buka SISTER, cari bukti kinerja, serta mengurus administrasi kampus dan akreditasi. Tugas-tugas ini memiliki tenggat waktu pelaporan yang kaku.

2.    Beban akademik yang terus-menerus. Selain mengajar, dosen harus menyelesaikan revisi jurnal, menyusun proposal hibah, melakukan publikasi, hingga melakukan revisi RPS. Proses kreatif dan ilmiah ini sering kali berbenturan dengan deadline administratif.

3.    Tanggung jawab terhadap mahasiswa. Aktivitas seperti bimbingan skripsi, koreksi tugas, koreksi ujian, dan input nilai harus diselesaikan dalam waktu tertentu, seringkali ditambah dengan gangguan seperti mahasiswa yang mengirim pesan (chat) pada malam hari.

4.    Kondisi kerja yang tidak terduga. Ada rapat mendadak dan pengabdian ke masyarakat semakin memecah fokus dosen.

5.    Kurangnya waktu pemulihan. Dosen sering kali "belum sempat istirahat" dan harus mengandalkan kopi untuk tetap bertahan di tengah tumpukan tugas yang tidak ada habisnya.

Kombinasi dari puluhan tanggung jawab kecil dan besar inilah yang menciptakan tekanan mental (panik) dan kelelahan fisik (lelah), sangat kontras dengan persepsi publik yang menganggap dosen memiliki banyak waktu luang.

 

Jadi, begitulah realitas kehidupan dosen yang sebenarnya sekalipun dikira hidupnya enak. Ternyata, di balik persepsi public ada kenyataan objektif yang dihadapi dosen di Indonesia. Dan dosen itu nggak punya dana pensiun. Pensiunnya minmal di usia 65 tahun tapi kesejahteraannya di hari tua belum terjamin. Percaya atau nggak? #ProfesiDosen #DosenDisangkaEnak #HidupDosen